新学期伊始，为确保教学工作平稳有序推进，全面提升教学质量，学院于9 月8日 - 9 月 14日开展了新学期第一周教学检查工作。同时，为严格把控新入职教师准入质量，助力新教师快速适应教学岗位，学院同期组织了新入职教师、新开课教师试讲，为新学期教学工作筑牢根基。

此次教学检查由学院领导牵头，教务科、系主任、学院督导联合组成巡查组，通过线下听课、监控系统调阅等方式，对全院4个本科专业，126个课堂的教学开展情况进行了全面排查。检查小组重点关注教师到岗情况、教学准备工作、课堂教学秩序及学生出勤状态等关键环节。从检查结果来看，新学期第一周，全院教师均按时到岗，教学准备充分，教案、课件等教学资料齐全规范；课堂上，教师教学思路清晰，互动环节设计合理，学生精神饱满，出勤率高；整体教学秩序井然，实现了新学期教学工作的 “开门红”。

为打造高素质教师队伍，保障教学质量可持续发展，学院在新学期开学初启动了新入职教师、开新课教师试讲工作。本次共有5名教师参与试讲，考核小组由学校教学督学、各专业负责人及资深教授组成，从教学内容设计、教学法运用、语言表达能力、课件制作等多个维度进行综合评审。试讲过程中，新入职教师们精神饱满，充分展现了扎实的专业知识功底与良好的教学潜力。考核小组对新教师的表现给予了充分肯定，同时也针对教学环节中的不足提出了建设性意见，助力新教师进一步提升教学能力。

新学期第一周教学检查与新入职教师试讲工作的顺利完成，不仅全面掌握了学院教学工作的开局情况，及时解决了潜在问题，也为新学期教学质量的提升奠定了坚实基础。

学院领导线下巡视课堂

新入职教师试讲